“初中生物学案”相关内容
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八年级下册生物第八单元第三章第二节选择健康的生活方式学案(新版新人教版)
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七年级下册生物第四单元第一章第一节人类的起源和发展学案(新版新人教版)
知识导学: 1、人类的起源:人类和现代类人猿的共同祖先:森林古猿 2、认识观察现代类人猿:推测森林古猿当时的生活状况 3、森林古猿下地生活的原因:环境的变化 (地壳的运动导致) 4、古人类起源和进化的证据及历程:进化的主要证据:化石 -
七年级生物下册第四单元第五章人体内废物的排出学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、泌尿系统组成 2、尿的形成和排出 3、排泄途径 -
七年级下册生物第四单元第四章第一节流动的组织血液学案(新版新人教版)
二、重点:描述血液的组成成分和各部分的主要功能。 难点:观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。 -
七年级生物下册第四单元第四章第三节输送血液的泵心脏学案(新版新人教版)
学习目标: 1、说出心脏的位置和形态。 2、描述心脏的结构和功能。 3、描述心脏的工作过程。 -
七年级生物下册第四单元第四章第二节血流的管道-血管学案(新版新人教版)
学习目标: 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血 -
七年级生物下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理学案(新版新人教版)
【学习目标】 1.描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。 2.运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。 3.认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质量与人体健康的关系。 -
七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换学案(新版新人教版)
【学习目标】: 1.说出气体交换的原理。 2.通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。 3.通过测量胸围差,概述肺与外界的气体交换过程。 -
七年级生物下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响学案(新版新人教版)
学习目标: 1、了解我国人口增长的趋势,认同我国实行计划生育的基本国策。 2、举例说明人类活动对生态环境的影响。 3、思考“生物入侵及其危害”,增强保护生态环境的意识。 -
七年级生物下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划学案(新版新人教版)
学习目标: 1、通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯,尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。 2、培养应用知识分析问题解决实际问题、判断和分析鉴别能力。 3、通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。