“初中生物学案”相关内容
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八年级下册生物第七单元第三章第三节生物进化的原因学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。 2、能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。 3、通过模拟探究活动，培养模拟探究能力 -
八年级下册生物第七单元第三章第二节生物进化的历程学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、能学会研究生物进化的方法。 2、能说出生物进化的主要历程。 3、通过比较法，培养对比分析能力;通过资料分析活动，培养分析判断能力。 -
八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。 2、生物的性状是由基因控制的。 -
八年级下册生物第七单元第二章第五节生物的变异学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、举例说出生物的变异及生物变异的类型。 2、描述变异的生物学意义和实践意义。 3、举例说出遗传变异在实践上的应用。 -
八年级下册生物第七单元第二章第四节人的性别遗传学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、通过对人类男女染色体组型示意图的对比、观察，XY型性别决定图解的分析，以及色盲遗传图解的分析，培养学生的识图能力、综合分析能力，同时获得研究生物学问题的方法。 2、通过遗传习题的训练，使学生掌握伴性遗传的特点，应用规律解决实际问题，熟悉解答遗传问题的技能、技巧。 -
八年级下册生物第七单元第二章第三节基因的显性和隐性学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、能举例说出相对性状与基因的关系,并能利用图解描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 2、知道近亲结婚的危害。 3、通过对孟德尔杂交实验的学习，培养对科学实验的分析、判断能力和发现问题的能力。 -
八年级下册生物第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2、理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 -
八年级下册生物第八单元第一章第一节传染病及其预防学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、举例说明传染病的病因、传播途径。（重难点） 2、举例说明传染病的预防措施。（重难点） 3、列举常见的寄生虫传染病病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（病毒性肝炎、非典、禽流感）。 4、通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。 5、通过对传染病的讨论，初步形成关注社会问题习惯，培养自己积极健康的生活态度的。 -
八年级下册生物第八单元第一章第二节免疫与计划免疫学案(新版新人教版)
【学习目标】： 1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点） 2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点） 3、说明计划免疫的意义。 -
八年级下册生物第八单元第三章第一节评价自己的降状况学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 2、全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的意义。 3、学会调节情绪的技能，保持心理健康。