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五年级语文上册精美优质教案 第二单元 第6课《匆匆》冀教版
教学目标： 1、学会本课六个生字，正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。 2、正确、有感情地朗读课文。摘录自己喜欢的句子，背诵自己喜欢的部分。 3、体会作者的思想感情，懂得珍惜时间。 -
五年级语文上册教案 第二单元 第6课《匆匆》(详细解读) 冀教版
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五年级语文上册教案 第二单元《匆匆》 (冀教版)
教学重点：感受语言美，领悟表达方法，理解课文中含义深刻的句子。 教学难点：领悟作者对时间流逝，光阴虚度的无奈。 -
五年级语文上册名校精美教案 第二单元《匆匆》冀教版
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五年级语文上册教案 第二单元 第6课《匆匆》 冀教版
教材分析： 本文紧紧围绕“匆匆”二字，将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，以细腻的笔触生动的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对日子一去不复返、逝去如飞的感慨，引发出伤时、惜时的深长喟叹，从而警示人们要珍惜时间和生命，在有限的时间里多做些有意义的事情。文章语言丰富，含义深刻，运用了拟人、比喻等修辞手法；整句与散句有机结合，不但具有一种音乐的美感，而且显得既典雅又朴实；大量叠词的运用，语言优美，读起来轻巧、婉转，适合朗读背诵。 -
五年级语文上册教案 第二单元《匆匆》教案 (冀教版)
【教学目标】 知识与技能： 1、学会本课7个生字，认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶俐俐”等词语的意思。 2、熟练地、入情入境地朗读课文。背诵课文第三自然段。 -
五年级语文之现代文阅读字词理解
五年级语文之现代文阅读字词理解 五种方法理解词语形容放心不下眼前的事，焦急到了极点，都到了睡也睡不着，吃也吃不好的地步例题11，找相关句法在许多阅读理解中，有些字词... -
五年级语文《寻隐者不遇》课件
松树下，我询问了年少的童子（你的师傅去了哪里）。他回答说：“师傅已经去山中采药了。”只在此山中，云深不知处。只：云深：处:意思是：就处（多音字）地方。（童子）还对我说（他的师父）就在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知道师傅到底在什么地方。