九年级

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九年级数学上册6.2.1反比例函数的图象与性质（1）教案
教学目标 1．进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象。 2．体会函数的三种表示方法的相互转换，对函数进行认识上的整合。
九年级数学上册6.1反比例函数教案
教学目标 1.经历抽象反比例函数概念的过程，领会反比例函数的意义. 2.领会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念.
九年级数学上册2.6 应用一元二次方程教案
教学目标【知识与技能】使学生会用一元二次方程解应用题. 【过程与方法】进一步培养学生将实际问题转化为数学问题的能力和分析问题、解决问题的能力，培养学生运用数学的意识.
九年级数学上册2.5一元二次方程的根与系数的关系教案
教学目标：【知识技能目标】 1.能说出根与系数的关系； 2.会利用根与系数的关系解有关的问题.
九年级数学上册2.4 用因式分解法求解一元二次方程教案
教学目标【知识与技能】能灵活运用直接开平方法、配方法、公式法及因式分解法解一元二次方程.能够根据一元二次方程的结构特点，灵活选用简单的方法.
九年级数学上册2.3 用公式法求解一元二次方程教案
(一)教学知识点 1．一元二次方程的求根公式的推导； 2．会用求根公式解一元二次方程.
九年级数学上册2.2 用配方法求解一元二次方程教案
学习目标： 1、会用开方法解形如的方程，理解配方法； 2、会用配方法解二次项系数为1，一次项系数为偶数的一元二次方程； 3、体会转化的数学思想方法.
九年级数学上册2.1.1 认识一元二次方程（一）教案
教学目标 1．要求学生会根据具体问题列出一元二次方程。通过“未铺地毯区域有多宽”，“梯子的底端滑动多少米”等问题的提出，让学生列出方程，体会方程的模型思想，培养学生把文字叙述的问题转换成数学语言的能力。 2．通过教师的讲解和引导，使学生抽象出一元二次方程的概念，培养学生归纳分析的能力。
九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系教案
知识技能经历探索30°，45°，60°角的三角函数值的过程，能够进行有关的推理．进一步体会三角函数的意义．
九年级数学下册第一章利用三角函数测高教案
知识技能 1.能够对仪器进行调整并能熟练运用仪器进行实地测量； 2.能够对所得到的数据进行分析，能够对仪器进行调整和对测量结果进行矫正，从而得出符合实际的结果．