九年级
-
《相似三角形的判定（3）》教学案
学习目标 1、经历三角形相似的判定方法“三边对应成比例的两个三角形相似”和直角三角形相似的判定方... -
《相似三角形的判定（2）》教学案
知识与技能：1.使学生经历相似三角形判定条件二的探索过程. 2.灵活运用三角形相似的判定解决简单问题. -
《相似三角形的判定（1）》导学案
学习目标：1、掌握相似三角形的判定定理1。 2、能利用相似三角形的判定定理1进行简单的论证或计算。 -
《锐角三角函数（2）》导学案
【学习目标】 1、能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对应锐角度数。 ... -
《锐角三角函数（1）》导学案1
学习目标： 初步了解正切概念；能较正确地用tanA表示直角三角形中两边的比；熟记30°、45°、60°角的... -
《平行线分线段成比例》教学设计
一、 教学内容： ① 平行线等分线段定理； ② 平行线分线段成比例定理； ③ 平行线分线段成比例推论. -
《平行线分线段成比例》导学案
【学习目标】 1.掌握平行线分线段成比例定理及其推论. 2.能初步应用定理及推论进行解题. -
《比例线段》导学案
1、线段的比：可以看出，在同一长度单位下，两条线段长度的比就是两条线段的比． 一般地：若a、b的长... -
人教版九年级数学上册教学计划
一、学情分析 通过对上期末检测分析，发现本班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的... -
九年级上学期数学学案数学25-3用频率估计概率(新人教版)
25.3 用频率估计概率 学习目标： 1. 理解用频率来估计概率的方法； 2. 了解概率的实验背景及其现实意义.