七年级
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七年级生物上学期第二章生物体的结构层次第一节细胞三细胞各部分的功能教案(冀教版)
一、导入： 上节课我们学习了细胞的结构，现在请两名学生回答两个问题： 1、植物细胞特有的结构。... -
七年级生物上册第二章生物体的结构层次第一节细胞第4课时细胞的分裂与生长教案(冀教版)
1．生物体从小长大，是与细胞的___________和____________有关。 2．细胞的分裂过程：细胞分裂的过程... -
七年级生物上册第二章生物体的结构层次第一节细胞第3课时细胞各部分的功能学案（冀教版）
学习目标： 1.掌握细胞各部分结构的功能。 2.通过克隆羊的诞生，理解细胞核是遗传信息库。 重难点... -
七年级上册生物第二章生物体的结构层次第一节细胞第2课时细胞的结构学案(冀教版)
学习目标： 1．掌握动、植物细胞的基本结构。 2．说明动、植物细胞的异同点。 3．尝试观察、调查... -
七年级生物上册第二章生物体的结构层次第一节细胞第1课时观察细胞教案(冀教版)
学习目标： 1.学会制作临时装片的方法。 2.观察装片，阐明植物，动物细胞的基本结构。 3.练习绘制... -
七年级生物上册第二章生物体的结构层次第四节单细胞生物体教案(冀教版)
教学点1：草履虫的结构及生活特点 1、草履虫的结构及生活特点。 (1)运动：全身布满纤毛，通过纤毛的... -
七年级上册生物第二章生物体的结构层次第四节单细胞生物体教案(冀教版)
一、概念解析 《生物学课程标准》（2011年版）中“单细胞生物”部分重要概念是：“单细胞生物体是身... -
七年级生物上册第二章生物体的结构层次第三节多细胞生物体教案(冀教版)
1．动物体与绿色开花植物在其结构层次上的主要不同是动物体具有（ ） A．细胞 B. 组织 C. 器官 ... -
七年级上册生物第二章生物体的结构层次第三节多细胞生物体教案(冀教版)
【教学重点】 描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。 【教学难点】 组织与器官的区分。 -
七年级上学期生物第二章生物体的结构层次第二节细胞分化形成组织学案(冀教版)
（一）植物细胞的分化 1．在生长发育过程中，除一小部分细胞保持分裂外，大部分细胞失去了分裂能力，...