:七年级生物上册第二章生物体的结构层次第一节细胞第4课时细胞的分裂与生长教案(冀教版)

第4课时 细胞的分裂与生长

学习目标：

1． 说出细胞分裂的基本过程。 识记细胞生长的过程。

重点：描述细胞分裂和生长的过程。

难点：分析在细胞分裂过程中，染色体的变化情况。

导入：一粒粒种子播种到土壤里，过了一段时间，田里长出绿油油的幼苗，幼苗一天天长大。那么幼苗的生长和什么有关？

一、自主学习

仔细阅读教材26-28页，完成下列各题

1．生物体从小长大，是与细胞的___________和____________有关。

2．细胞的分裂过程：细胞分裂的过程和步骤是首先____________由一个分成两个，随后，____________分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的_____________，植物细胞还形成新的____________。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

3．细胞分裂：细胞的分裂就是____________分裂成____________。

4．细胞生长：新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境吸收____________，并且转变成自身的，___________逐渐增大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大，长到一定大小会进行____________。

二、合作探究：

1．你认为细胞分裂分哪两个基本过程？利用简化图描述细胞分裂的过程。

2．认真观察图2-10和图2-11比较动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程有什么不同？

3．随着细胞的分裂，细胞内的遗传物质会不会越来越少？

4．刚分裂出的细胞比较小，它会不会长大？如果会长大，是怎么长大的？

三、展示提升：

1．小结本节课学习的内容。

2．谈一谈学完本节课后有何感想。