:七年级上册生物第二章生物体的结构层次第一节细胞第2课时细胞的结构学案(冀教版)
第2课时 细胞的结构
学习目标：
1．掌握动、植物细胞的基本结构。
2．说明动、植物细胞的异同点。
3．尝试观察、调查等研究动物的基本方法。
重点：动、植物细胞的基本结构与特点。
难点：动、植物细胞结构的异同点。
学习过程：
导入：前面我们对动物细胞和植物细胞都进行了观察，那么，动物细胞
和植物细胞的结构有哪些异同呢？请同学们观察P21图2-5，将动植物细胞结构进行比较。
一、 自主学习（先阅读教材P21-22，再完成下列内容）
1． 通过观察认识细胞的各个结构，填写下列表格
2． 利用表格内的信息，比较植物细胞和动物细胞的异同。
相同之处：
不同之处：
3． 细胞各部分的结构特点：
4． 小组内合作动手制作细胞模型，说一说模型的每一部分相当于细胞的哪个结构，应选择什么材料？
二、 问题交流
1．组内交换学教案，进行讨论，核对，把有异议的地方作上记号。
2．请将你在自主学习中小组内不能解决的问题梳理并写在黑板上。
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