:苏教版一年级语文下册《识字1》教学设计

苏教版一年级语文下册《识字1》教学设计

【教材分析】

    本课以词串形式出现，围绕春天这个主题勾画出了一幅春光旖旎、鸟语花香的春景图。全文共12个词语，分为四组。教学中要让学生由词语想到具体事物，由词串想到特写的画面，由整片课文到春天特有的场景。为今后的阅读和写作做必要的准备。

【学习目标】

    1.  指导学生进行句式训练，建立句子观念。

    2. 照样子写字。

    3. 正确地读背成语（或四字词语）和古诗，增加语言积累。

    4. 朗读并背诵识字1的内容。

5.指导看图，把图上的事物同所学的词语练习起来。初步了解春天的特征，感受春天景色的美好。

　　6.朗读课文，指导写字。

【学习重难点】

    1．指导学生进行词串训练，建立整体概念。                                                                   

    2．朗读课文，指导写字。

【课时安排】

     2课时

第一课时

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