:小学一年级课文《江南》教案

一、学习要求会写的生字。

（一）、学习书写生字“可”

１.课件出示“可”字,说一说“可”字的字形、结构。

2. 引导生说出“可”的读音。

3.我们用先学本义识字法来学习“可”这个字。

4.同学们我们来观察一下这个字的部件，它可以分成哪两个部件呀？

【部件】①“口”表示发声。②“丁”（壮丁）表示人。

5．你能根据部件试着说一说“可”的本义是什么吗？

6.【本义】哼着小调干活，是哥、歌的初文。

【引申义】是，对，表示准许：许可。

7.师小结。

8.指导书写“可”字。

①指导、示范书写生字。（强调笔画“竖钩”）。

②组织学生描红、临写。

(二)用相似的方法学习书写生字：东、西。

东dōnɡ 甲 腡 金 窬

【字形】甲骨文、金文像两端束口盛着物件的布袋之形。

【本义】两端束口盛着