高一数学必修二知识点总结：定理总结
公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线。公理3：过不在同一条直线上的三个点，有且只有一个平面。
推论1:经过一条直线和这条直线外一点，有且只有一个平面。
推论2：经过两条相交直线，有且只有一个平面。
推论3：经过两条平行直线，有且只有一个平面。
公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行。
等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同，那么这两个角相等。
文档为doc格式
高一数学对数与对数运算教案
2。2。1 对数与对数运算 【学习目标】 1、了解对数、常用对数、自然对数的概念 ； 2、掌握指数式与...《一元二次不等式的解法》教学设计与《不等式的基本性质》教学设计
《一元二次不等式的解法》教学设计与《不等式的基本性质》教学设计 《一元二次不等式的解法》教学设计 ...(word可编辑版)初高中数学衔接教
初高中数学衔接教材 编者的话 现有初高中数学教材存在以下“脱节”： 1、绝对值型方程和不等式，初中...高二地理人教新课标必修3教案：4.1区域农业发展——以我国东北地区为例
4．1区域农业发展 ——以我国东北地区为例 【课标要求】 1、以某区域为例，分析该地区农业生产的条件...高中数学人教A版选修4-4 参数方程与普通方程互化
参数方程与普通方程互化 一、教学目标： 知识与技能：掌握参数方程化为普通方程几种基本方法 过程与...高中数学人教A版选修4-4 曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化 教案
曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化 一、教学目的： 知识目标：掌握极坐标系中直线和圆的方程，会...人教A版高中数学选修4-4 平面直角坐标轴中的伸缩变换 教案
平面直角坐标轴中的伸缩变换 一、教学目的： 知识与技能：回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法 ...人教A版高中数学选修4-4 直线的参数方程教案
直线的参数方程 教学目标： 1。了解直线的参数方程的推导过程，进一步理解参数方程的重要性； 2。体...人教A版高中数学选修4-4 椭圆的参数方程 教案
第13节 椭圆的参数方程 一、学习目标： (1)。椭圆的参数方程。 (2)。椭圆的参数方程与普通方程的关...人教A版高中数学选修4-4 球坐标系与柱坐标系 教案
第9节：球坐标系与柱坐标系 教学目的： 知识目标：了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方...高中数学人教版必修1 1. 2.1 任意角的三角函数< 第一课时> 教案
1。 2。1 任意角的三角函数< 第一课时> 班级 姓名 学习目标 1。通过借助单位圆理解并掌握任意角...高中数学 2、1、2系统抽样试卷
2、1、2系统抽样 一、 选择题 1、要从已编号（1-50）的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行...高中数学人教版必修1 1.2.1任意角的三角函数(一) 教案
1。2。1任意角的三角函数(一) 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）掌握任意角的正弦、余弦、正切的定...高一数学《角的概念的推广》教学设计
高一数学《角的概念的推广》教学设计教材分析这节课主要是把学生学习的角从不大于周角的非负角扩充到任...高中数学人教版必修1 1.2.1 任意角的三角函数< 第二课时> 教案
1。2。1 任意角的三角函数< 第二课时> 班级 姓名 学习目标 1。通过对任意角的三角函数定义的理解...《函数的概念》教学设计
《函数的概念》教学设计 教材分析：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型，高中阶段不仅把函数看成...高中数学人教版必修1 1. 2.1任意角的三角函数 教案
1。 2。1任意角的三角函数 【教学目标】 （1）掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义（包括这三种三角...高一数学《角的概念的推广》教学反思
高一数学《角的概念的推广》教学反思 本堂课以学生为主体，根据本校学生的实际特点，以尽可能调动学...高中数学：第二章《统计》测试（1）（新人教A版必修3）
第二章 统计 单元测试 一、选择题 1、 数据的方差为，则数据的方差为（ ） A B C D 2、 ...高一数学《弧度制》教学设计
高一数学《弧度制》教学设计学情分析：学生在初中学习了角度制度量角的大小，还学习了角度制下的弧长公...