:七年级音乐下册《旱天雷》教案

七年级音乐下册《旱天雷》教案

教学目标

1、  通过多种音乐实践活动，感受并对比《二泉映月》与《龙腾虎跃》这两首情绪反差极大的乐曲。引领学生了解我国多姿多彩的民族音乐，感受民族音乐丰富的表现力。

2、  熟悉《二泉映月》的主题旋律；了解《二泉映月》的发展手法；了解“名扬四海的中国民族音乐家”华彦钧。

3、  通过“国乐新韵”活动让学生加深对音乐的感受，并了解民族音乐也是在发展、进步并适合时代潮流的。

一、  欣赏《旱天雷》

内容介绍

广东音乐《旱天雷》由扬琴家严老烈根据《三宝佛》中的《三汲浪》改编。改编者运用民间音乐创作中常用的放慢加花技法，对原曲给以新的节奏处理，并充分发挥场琴密打竹法和善于演奏大跳形成的特长，使陈调出新声。

由于改编后乐曲的情绪有了根本性变化，所以新名为《旱天雷》。乐曲表现人们在久旱逢甘霖时欢欣的情绪。

二、  视唱《彩云追月》

1、  教学要求

原是一首民族管弦乐曲，由任光创作。乐曲形象地描绘了洁澣夜空的迷人景象。通过吹奏，熟悉、了解更多的优秀的民乐作品，扩大吹奏的音域。

2、  教学建议

（1）       可让学生自学该曲，教师进行指导。

（2）       乐曲中的几处切分节奏和附点四分音符节奏要注意唱准。

（3）       可组织学生编配一些打击乐器伴奏，增强演奏的效果。

（4）       这首乐曲体现我们古典的韵味，精致、细腻，吹奏时