:七年级音乐下册《萤火虫》教案
七年级音乐下册《萤火虫》教案
一、美妙的世界,飞舞的萤火虫。
欣赏《萤火虫》
1、 导入:猜谜语
(1) 出示谜面(以《萤火虫》这首歌曲作为背景音乐)。
师说:夏夜里,谁提来一盏一盏小灯笼?小灯笼,像星星,一闪一闪亮晶晶。不是灯也不是星,是什么呢?
(2) 学生回答……
(3) 呈示出学习曲目《萤火虫》
师说:多美的画面啊,草丛中、溪水旁,它们的绿色荧光时隐时现,时亮时灭,忽上忽下,忽快忽慢,一会向东一会向西,为寂寞的大地增添了光彩。今天我们就要学习一首表现荧火虫的歌曲,名字就叫《萤火虫》。
2、 完整欣赏《萤火虫》。
师说:会唱的同学可以跟着一起演唱。
师说:这是一首非常熟悉、好听的三段体的歌曲。小小的萤火虫真了不起,它用自己微弱的光亮照亮夜空,用自己短暂的生命给我们带来了无限的欢乐和惊喜。
3、 学生跟着钢琴轻轻哼唱旋律。
(1) 第一遍教师带领学生一起哼唱旋律。
(2) 第二遍学生自己唱旋律。
4、 学生分小组学习《萤火虫》这首歌曲。
师说:全班同学分成四个小组,每个小组认领四小节的旋律,小组同学合和学习共同进步。
5、 分小组展示。
6、 全班同学在老师的钢琴伴奏下,完整地有感情地演唱全曲。
二、萤火虫飞走了,大地在哭泣。
《地球在哭泣》片段欣赏
1、 谈话式导入:
师说:这么美丽可爱的萤火虫,你看到过吗,经常和它一起玩吗?老师小的时候是经常能看到并和它一起玩耍的。为
一、美妙的世界,飞舞的萤火虫。
欣赏《萤火虫》
1、 导入:猜谜语
(1) 出示谜面(以《萤火虫》这首歌曲作为背景音乐)。
师说:夏夜里,谁提来一盏一盏小灯笼?小灯笼,像星星,一闪一闪亮晶晶。不是灯也不是星,是什么呢?
(2) 学生回答……
(3) 呈示出学习曲目《萤火虫》
师说:多美的画面啊,草丛中、溪水旁,它们的绿色荧光时隐时现,时亮时灭,忽上忽下,忽快忽慢,一会向东一会向西,为寂寞的大地增添了光彩。今天我们就要学习一首表现荧火虫的歌曲,名字就叫《萤火虫》。
2、 完整欣赏《萤火虫》。
师说:会唱的同学可以跟着一起演唱。
师说:这是一首非常熟悉、好听的三段体的歌曲。小小的萤火虫真了不起,它用自己微弱的光亮照亮夜空,用自己短暂的生命给我们带来了无限的欢乐和惊喜。
3、 学生跟着钢琴轻轻哼唱旋律。
(1) 第一遍教师带领学生一起哼唱旋律。
(2) 第二遍学生自己唱旋律。
4、 学生分小组学习《萤火虫》这首歌曲。
师说:全班同学分成四个小组,每个小组认领四小节的旋律,小组同学合和学习共同进步。
5、 分小组展示。
6、 全班同学在老师的钢琴伴奏下,完整地有感情地演唱全曲。
二、萤火虫飞走了,大地在哭泣。
《地球在哭泣》片段欣赏
1、 谈话式导入:
师说:这么美丽可爱的萤火虫,你看到过吗,经常和它一起玩吗?老师小的时候是经常能看到并和它一起玩耍的。为
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