:2019年新教科版三年级下册语文七色光八教案及作业题答案

语文七色光八
教学要求
1.指导学生分类积累词语，提高积累词语，运用词语的能力。
2.指导学生认识拟人句，体会运用拟人句的用法和好处，引导学生学会灵活运用修辞手法。进行语言表达和逻辑思维训练，发展学生的语言、思维能力。加强语言积累与运用，激发孩子们主动学习的兴趣。
3.积累关于诚信的名言警句，激发学生对中国古代文化的热爱之情。
4.自己动手编写手抄报，提高学生的动手操作能力和收集、处理信息的能力。
重点难点
1.分类积累词语，认识拟人句，体会运用拟人句的用法和好处
2.积累名言警句。
3. 动手编写手抄报，提高学生的动手操作能力和收集、处理信息的能力。
教具准备
多媒体课件
教学课时
一课时
教学过程：
一、练一练。
1.师导言：同学们，今天我们一同走进“词句王国”，去采摘词语、句子的甜美果实吧！
2.课件出示课本91页的内容：
分类写出你积累的词语。
写景：                                                             
写心情：                                                            
3.引导学生完成练习后在小组内交流。
4.读一读，记一记。
描写山川河流的词语：锦绣河山 壮丽河山 悬崖峭壁 山