:五年级品德与社会上册《我有上学的权利》教案

五年级品德与社会上册《我有上学的权利》教案

4.我有上学的权利

一、教学目标：

    1、通过学习，让学生了解失学儿童情况，并能与同学交流，表达自己的看法。

    2、简单了解相关法律法规中有关儿童有接受义务教育的权利的规定。

二、教学重点：简单了解相关法律法规中有关儿童有接受义务教育的权利的规定。

三、教学难点：培养学生的法制意识，学习运用法律来保护和争取自己的合法权益。

四、课时安排：2课时

五、教学过程：

    （一）故事揭题。

    讲述刘玉芬的故事，让学生了解失学儿童的情况，说说听后感，激发学生

    对失学儿童的关注，感受到自己的幸福，从而揭题——《我有上学的权利》

    （二）讲授新知。

    1、看图说一说，了解导致儿童失学的其他原因。

    2、简介《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

法制小天地：

    （1）学生自由读《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。

    （2）法律知识竞赛。

    国家实行     义务教育。（九年）

    实施义务教育，不收   　、   。(学费、杂费)

    适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其    　接受并  　　　　。（按时入学）（完成义务教育）

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