:七年级上册生物第一章开启生物科学之门第一节走进生物实验室学案(冀教版)

第一节 走进生物实验室
【学习目标】
1． 能记住显微镜的基本结构和功能：
2． 能够识别生物实验中常用的实验器具
【学习重难点】 显微镜的结构和各部分功能
3．如何计算显微镜的放大倍数？
二、导学
自学指导一：
你希望走进生物实验室做实验吗？
是我们学习生物学知识和技能的重要场所。在这里，我们可以通过观察、实验等方法来探索生命活动规律。
生物实验室有什么需要注意的事项吗？ 为什么要遵守“实验室规则”？
自学指导二：
认识显微镜的结构和作用。
是研究生物科学不可缺少的工具。它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构。
仔细观察3页图1-1，认识显微镜的主要结构，写出显微镜主要部分的名称及作用
1．下列显微镜的结构中对物体放大作用的是（ B ）
A．反光镜、目镜 B.物镜、目镜 C.遮光镜、镜筒 D.转换器、光圈
2.一台显微镜目镜是5x，物镜是10x。那么这台显微镜的放大倍数是多少？
答案： 50 x倍
讨论：用显微镜观察标本，物象在视野的右上方，该如何移动标本使物象在视野中央？
解：通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央。