:七年级上册生物第2单元第4章生物体的结构层次第1节细胞分化形成组织教案(北师大版)
第一节 细胞分化形成组织
一 、教学目标
（ 1）知识目标
① 识别自己身体的某一部位属于何种组织，例如，肌肉主要是由肌肉组织构成的；
② 识别人体的四种基本组织的细胞特点；
③ 说出绿色开花植物的主要组织；
④ 学会使用显微镜观察人体四种基本组织。
（２）能力目标：合作完成观察、实验活动、尝试和体验与人合作。
（３）情感态度与价值观：认同实事求是的科学态度，不断探求新知识的精神。
二 、本节难点重点：
难点：学会使用显微镜观察人体四种基本组织。
重点：动植物的主要组织
三、课时安排 1课时。
四、教学方法：
讨论、观察、练习
五、 探讨思路设计：
第1节 细胞分化形成组织
（一）、组织的形成及概念
（二）、人和动物的基本组织——活动“观察人体几种常见的组织”
（三）、植物体的主要组织
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