:七年级上册生物第2单元第3章细胞第1节细胞的基本结构和功能导学案(北师大版)
第一节 细胞的结构和功能
学习目标
知识目标
掌握临时装片的制作技术。
能力目标
阐明细胞是生命活动的基本结构和功能的单位,并能区别动植物细胞的不同点。
情感目标
通过实验,培养学生严谨的实验态度和科学的实验方法。
学习重点
学会制作临时装片,了解细胞的基本结构及其功能
学习难点
分辨出植物细胞的结构。
课前预习
使用说明与学法指导
1、初一生物(济南版)上册第一单元第二章第二节。
2、利用好课前预习,自学基础知识,不懂的做好笔记于本上,解决问题。注意珍惜时间。
知识准备
自主预习教材的相关知识,并完成预习自测,认真思考。
教材助读
仔细通读教材。
预习自测
1、在生物界里,几乎所有的生物都是由 构成的。根据构成生物体细胞的多少,可分为 生物和 生物。
2、动植物细胞的基本结构包括 、 、 。动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有的结构是 、 、 等。
预习自测
1、构成生物体的结构和功能的基本单位是( )。
A.动物个体 B.植物个体 C.表皮 D.细胞
2、下列各项中属于单细胞生物的是( )。
A.洋葱 B.草履虫 C.玉米 D.大熊猫
3、制作洋葱表皮临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是( )。
A.避免产生气泡 B.避免使细胞数目增多 C.避免使细胞数目减少 D.避免盖玻片破碎
4、下列各项中动物细胞所不具有的是( )。
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
5、下列各项中能够控制物质进出细胞的结构是( )。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.线粒体
学习目标
知识目标
掌握临时装片的制作技术。
能力目标
阐明细胞是生命活动的基本结构和功能的单位,并能区别动植物细胞的不同点。
情感目标
通过实验,培养学生严谨的实验态度和科学的实验方法。
学习重点
学会制作临时装片,了解细胞的基本结构及其功能
学习难点
分辨出植物细胞的结构。
课前预习
使用说明与学法指导
1、初一生物(济南版)上册第一单元第二章第二节。
2、利用好课前预习,自学基础知识,不懂的做好笔记于本上,解决问题。注意珍惜时间。
知识准备
自主预习教材的相关知识,并完成预习自测,认真思考。
教材助读
仔细通读教材。
预习自测
1、在生物界里,几乎所有的生物都是由 构成的。根据构成生物体细胞的多少,可分为 生物和 生物。
2、动植物细胞的基本结构包括 、 、 。动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有的结构是 、 、 等。
预习自测
1、构成生物体的结构和功能的基本单位是( )。
A.动物个体 B.植物个体 C.表皮 D.细胞
2、下列各项中属于单细胞生物的是( )。
A.洋葱 B.草履虫 C.玉米 D.大熊猫
3、制作洋葱表皮临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是( )。
A.避免产生气泡 B.避免使细胞数目增多 C.避免使细胞数目减少 D.避免盖玻片破碎
4、下列各项中动物细胞所不具有的是( )。
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
5、下列各项中能够控制物质进出细胞的结构是( )。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.线粒体
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式