:七年级上册生物第1单元第1章生命的世界第2节生物与环境的相互影响导学案3(北师大版)

《生物与环境的影响》

一、学习目的

1、完成探究活动,植物对环境的影响。

2、理解生物对环境的影响。

重点:目标1、2

难点:目标1

二、学习过程

1、引入新课:生物对环境的影响

2、自主学习活动

测量不同植被环境的空气温度和湿度。

测量不同植被环境的空气曙度和湿度。

1、看多媒体图片

2、填实测记录表

讨论:

①为什么测不同地点,干湿计放置位置不同?

植物蒸腾失水是通过叶片完成,草地和灌木丛,要放在接近叶片的部位,裸地不需要。

②为什么要测3个地点取平均值?

减少误差

③三个地点,哪一个起对照作用?

讨论:绿色植物对环境起什么作用?

降低温度,增加湿度。

3、举例说明:

(1)生物对环境的有利影响。

(2)生物对环境的不利影响。

4、阐述人与环境之间的关系

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