:七年级数学(上)学案 《用移项的方法解一元一次方程》
第三章 一元一次方程
3.2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项
第2课时 用移项的方法解一元一次方程
教学目标
1. 找相等关系列一元一次方程；
2. 用移项解一元一次方程；
3. 体会解方程中的化归思想，会移项、合并解ax+b=cx+d型方程，进一步认识如何用方程解决实际问题。
重点：
1.找相等关系列一元一次方程；
2.用移项、合并同类项等解一元一次方程.
难点：找相等关系列方程，正确地移项解一元一次方程.
使用要求：
1.自学P89-91中的内容。
2.独立完成学案，然后小组交流、展示.
一、导学
1. 解下列方程：
（1）x+3x-2x=4
（2）3x-4x=-25-20
2.阅读课本89页上的问题2，分析：
（1）设这个班有x名学生，每人分3本，共分出____本，加上剩余的20本，这批书共_______本.
（2）每人分4本，需要___本，减去缺的25本，这批书共________本.
（3）这批书的总数有几种表示法？它们之间有什么关系？本题哪个相等关系可作为列方程的依据呢？
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