:高一生物必修1教案 细胞核──系统的控制中心 (新人教版)

第3节 细胞核──系统的控制中心

一、教学目标

1、阐明细胞核的结构和功能。

2、尝试制作真核细胞的三维结构模型。

3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。

二、教学重点和难点

1、教学重点

（1）细胞核的结构和功能。

（2）制作真核细胞的三维结构模型。

2、教学难点

理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。

三、课时安排

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四、教学过程

〖引入〗以“问题探讨”引入，生思考讨论回答师提示。

〖提示〗

1、细胞核在细胞的生命活动中起控制作用，如细胞核内贮存的遗传物质携带着遗传信息，可以控制蛋白质的合成，而蛋白质是生命活动的体现者，所以细胞核可以比喻为部队的司令部等。

2、一般不能。

3、不能。

4、不能。细胞生长需要蛋白质等多种物质作基础，细胞分裂需要遗传物质的复制和相关蛋白质的合成，如果没有细胞核，这些生命活动都不能进行。

〖问题〗以“本节聚焦”再次引起学生的思考，让学生带着这些问题学习本节。