:高中语文第三单元第10课短文三篇学案1新人教版必修4

10 短文三篇

学习目标

1。了解文章丰富的文化内涵，提高文化素养。

2。把握文章的主要观点和基本倾向，注重反思，提出自己的见解。

3。增加生命的责任意识和价值思考，培养敬畏生命、热爱生命的理念。

自主认知

一、整体感知

自读课文找出关键句(即有哲理的句子、难以理解的句子及自己认为新颖的句子)互相讨论解疑。

二、自练自测

1。给下列词语中加点的字注音。

(1)厚赐(  ) (2)躁动(  )  (3)惋惜(  ) (4)畜生(  )

(5)清晰(  ) (6)一摊子(  ) (7)推衍(  ) (8)杯皿(  )

2。填空。

蒙田(1533-1592)，欧洲文艺复兴时期    国    家、    家。著有《    》。帕斯卡尔(1623-1662)，    国数学家、物理学家、    家。富尔格姆，    国当代作家。主要著作《      》。《信条》选自《    》。

三、质疑问难

请将预习本文过程中的疑问写在下面，并在小组内部讨论解决。

合作探究

1。文章中说：“生之本质在于死。”这句话有何含义?

2。文章中说：“乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。”这句话有何含义?

3。文章说：“我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间，我们才必须提高自己。”谈谈你对这句话的理解。

4。文章说：“‘我们要努力好好地思想’。这就是道德的原则。”谈谈你对这句话的理解。

5。在《信条》中，作者列出这些最基本的信条有什么意义?

课堂练习

一、基础知识

1。下列词语中加点的字注音完全正确的一项是(  )

A。推衍(yán)   畜牲(chù)   尽管(jǐn)   瞬息万变(shùn)

B。弥补(mí) 短暂(zhàn) 削减(xuē) 风和日丽(hé)

C。苇草(wěi) 渊源(yuān) 赋予(yǔ) 碧落黄泉(luò)