:七年级上册数学11.3 角的平分线的性质（第一课时）教案

知识技能
1. 巩固三角形全等的性质和判定的应用.
2. 会用不同作图工具作已知角的平分线.
3. 掌握角平分线的性质，并会简单应用.
4. 了解证明几何命题的一般步骤和格式.
过程方法
1. 提高学生综合运用三角形全等的有关知识解决问题的能力.
2. 了解我的平分线的性质在生活、生产中的应用.
情感态度
在探究角的平分线的作法及性质的过程中，培养学生探究问题的兴趣，获得解决问题的成功体验，增强解决问题的信心.