:八年级上册数学《一次函数复习》学案
学习目标:1、进一步领会变量之间的相互依存与制约;进一步明确函数表示法的灵活性与多样性,进一步领会一次函数的定义、图像、性质、应用
2、经历数学知识的应用过程,发展应用数学知识的意识和能力,进一步感知本章课本体现和渗透的重要数学思想方法。
3、进一步培养初步的数形结合的意识和能力,激发学习兴趣。
教学过程:
1、直线m过点A(2,2)和点B(-1,-4),求直线m的函数解析式,并画出函数图像。
练习:直线a过点A(1,-1)和点B(-1,3),求直线a的函数解析式,并画出函数图像。
2、经历数学知识的应用过程,发展应用数学知识的意识和能力,进一步感知本章课本体现和渗透的重要数学思想方法。
3、进一步培养初步的数形结合的意识和能力,激发学习兴趣。
教学过程:
1、直线m过点A(2,2)和点B(-1,-4),求直线m的函数解析式,并画出函数图像。
练习:直线a过点A(1,-1)和点B(-1,3),求直线a的函数解析式,并画出函数图像。
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