:七年级数学上册3.3 代数式的值教案

【教学目标】
知识与技能：能熟练地求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或一个算法.
过程与方法：在代数式求值过程中，初步感受函数的对应思想.
情感态度与价值观：在与他人交流的过程中，感受数学活动的生动魅力，激发学生学习数学的兴趣.
【重难点】
重点：会求代数式的值并解释代数式值的实际意义.
难点：利用代数式求值推断代数式所反映的规律．
【教学过程】
活动一：创设情境，导入新课