:七年级数学上册1.11有理数的混合运算教案

【教学整体设计】
【教学目标】
1.掌握有理数混合运算的法则，能熟练进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.
2.通过有理数的混合运算过程的反思，获得解决问题的经验.
【重难点】
重点：能熟练进行有理数的混合运算.
难点：能运用运算律进行简化计算，准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题.
【教学过程设计】
教学过程
设计意图
一、创设情境，导入新课
1.“24点”游戏
提问：同学们小时候应该玩过“24点”游戏，哪位同学能够说说是怎么玩的？