:七年级数学上册2.5角以及角的度量教案

【教学目标】
1.通过丰富的实例进一步认识角及角的有关概念，了解角的表示方法.
2.认识度、分、秒的进位制，会作度、分、秒间的单位互化.
【重难点】
重点：理解角的概念，掌握角的三种表示方法.
难点：掌握度、分、秒的进位制，会作度、分、秒间的单位互化.
【教学过程设计】
教学过程
设计意图
一、创设情境，导入新课
引入角(利用图片表示).
1.从生活中引入提问：
在我们的生活当中存在着许许多多的角，一起看一看，谁能从这些常用的物品中找出角？