:六年级(上)数学教案 第9单元 总复习 第4课时 统计
第9单元 总复习
第4课时 统计
【学习内容】
教材第114页第6题。
【学习目标】
1、经历扇形统计图的认识过程,体验直观观察,分析问题的学习方法。
2、进一步体会分数在生活中的应用,增强自主探索和合作交流意识,提高学好数学的信心。
【学习重点】
了解扇形统计图的作用;,知道它的特点和所表示的意义,学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题。
【学习难点】
会根据统计图分析数据,会根据统计图解决问题。
【学习过程】:
【一、自主预习】
1、统计在生产生活中有哪些应用?组织学生在小组中议一议,然后指名说一说。
2、扇形统计图有什么特点?扇形统计图能够清楚地表示出部分与整体的关系。
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