:六年级(上)数学教案 第4单元 比 第1课时 比的意义
第4单元 比
第1课时 比的意义
【教学内容】
教材48、49页及练习十一的1-3题
【教学目标】
知识与技能:
1.理解并掌握比的意义,会正确读写比。
2.记住比各部分的名称,并会正确求比值。
3.理解并灵活掌握比与分数、除法之间的联系与区别。
过程与方法:
培养比较、分析和抽象概括能力。
情感、态度与价值观
培养学生合作交流表达等能力。
【教学重难点】
重点:比的意义
难点:比和除法、分数的关系。
【 导学过程】:
【 自主预习】
1.分数和除法有什么联系?
2.除数能否为零?分数的分母能否为零?
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