:六年级(上学期)科学教案 《多种多样的植物》

3 多种多样的植物

【教学目标】

科学概念

1、植物可以分为木本、草本植物,或水生、陆生植物,或开花、不开花植物。

2、不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。

过程与方法

1、知道分类是研究生物的基本方法。

2、根据确定的标准给植物分类。

情感、态度、价值观

1、知道植物是多种多样的。

2、能够欣赏并感受大自然因植物的多样而美丽。

【教学重点】

知道分类是研究生物的基本方法。

能用自己确定的标准给植物分类。

【教学难点】

理解植物是多种多样的。

【教学准备】

课件:不同种类的植物图片。

【教学过程 】

一、引入:

除了校园里的植物种类,我们还知道哪些常见的植物?生长在哪里?(学生自由发言,在公园,花卉市场等)

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