:六年级(上学期)科学教案 《多种多样的植物》
3 多种多样的植物
【教学目标】
科学概念
1、植物可以分为木本、草本植物,或水生、陆生植物,或开花、不开花植物。
2、不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。
过程与方法
1、知道分类是研究生物的基本方法。
2、根据确定的标准给植物分类。
情感、态度、价值观
1、知道植物是多种多样的。
2、能够欣赏并感受大自然因植物的多样而美丽。
【教学重点】
知道分类是研究生物的基本方法。
能用自己确定的标准给植物分类。
【教学难点】
理解植物是多种多样的。
【教学准备】
课件:不同种类的植物图片。
【教学过程 】
一、引入:
除了校园里的植物种类,我们还知道哪些常见的植物?生长在哪里?(学生自由发言,在公园,花卉市场等)
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