:图形认识初步-点、线、面、体
点、线、面、体
学习目标:
(1)了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面
(2)了解几何图形构成的基本元素是点、线、面、体及其关系,能正确判定由点
一、 课前准备:
1.出示一个长方体模型,请同学们认真观察.
2、提出问题:这个长方体有几个面?面和面相交成了几条线?线和线相交成几个点?
二、 自学交流
1、经过学生的独立思考,然后在小组中进行交流,在小组讨论中,评价并修正自己的结论.
2.各小组学生公布自己小组讨论后的结论.
教师活动:在探索问题解决方法和小组讨论过程中,教师进行巡视,及时给予指导,教师对学生分布的答案作鼓励性评价.
学习目标:
(1)了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面
(2)了解几何图形构成的基本元素是点、线、面、体及其关系,能正确判定由点
一、 课前准备:
1.出示一个长方体模型,请同学们认真观察.
2、提出问题:这个长方体有几个面?面和面相交成了几条线?线和线相交成几个点?
二、 自学交流
1、经过学生的独立思考,然后在小组中进行交流,在小组讨论中,评价并修正自己的结论.
2.各小组学生公布自己小组讨论后的结论.
教师活动:在探索问题解决方法和小组讨论过程中,教师进行巡视,及时给予指导,教师对学生分布的答案作鼓励性评价.
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