:有理数3教案
1.2有理数
学习目标：
1、掌握有理数的概念，会对有理数按一定标准进行分类，培养分类能力.
2、了解分类的标准与集合的含义.
3、体验分类是数学上常用的处理问题方法.
一、 课堂准备：
1、通过两节课的学习,我们已经将数的范围扩大了,那么你能写出3个不同类的数吗?_______，_________，______。
二、自学交流：
问题1：观察黑板上的数，我们将这三位同学所写的数做一下分类..
该分为几类，又该怎样分呢？先分组讨论交流，再写出来
分为 类，分别是：
归纳： 统称为整数， 统称为有理数.
问题2：我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类?
学习目标：
1、掌握有理数的概念，会对有理数按一定标准进行分类，培养分类能力.
2、了解分类的标准与集合的含义.
3、体验分类是数学上常用的处理问题方法.
一、 课堂准备：
1、通过两节课的学习,我们已经将数的范围扩大了,那么你能写出3个不同类的数吗?_______，_________，______。
二、自学交流：
问题1：观察黑板上的数，我们将这三位同学所写的数做一下分类..
该分为几类，又该怎样分呢？先分组讨论交流，再写出来
分为 类，分别是：
归纳： 统称为整数， 统称为有理数.
问题2：我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类?
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