:《全等图形》导学案2

13.2 全等图形
一、学习目标
1、知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素。
2、知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等。
3、能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边。
二、重点难点
教学重点：全等三角形的性质。
教学难点：找全等三角形的对应边、对应角。
三、合作探究
１.观察35页图案，指出这些图案中中形状与大小相同的图形
2．学生自己动手（同桌两名同学配合）取一张纸，将自己事先准备好的三角板按在纸上，画下图形，照图形裁下来，纸样与三角板、完全一样．