:分式及其分式的基本性质教案

教学目标
1．了解分式的概念，明确分母不得为零是分式概念的组成部分．
2．能够求出分式有意义的条件．
3.准确理解分式的意义，明确分母不得为零既是本节的重点，又是本节的难点．
4．通过类比分数的基本性质，说出分式的基本性质，并能用字母表示．(重点)
5．理解并掌握分式的基本性质和符号法则．(难点)
6．理解分式的约分、通分的意义，明确分式约分、通分的理论依据．(重点)
7．能正确、熟练地运用分式的基本性质，对分式进行约分，得到最简分式．(难点)
教学过程
知识点1 分式概念
1.情境引入：面对日益严重的土地沙化问题，某县决定分期分批固沙造林，一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷，实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷，结果提前4个月完成原计划任务，原计划每月固沙造林多少公顷？