:八上数学12-2三角形全等的判定第4课时“斜边、直角边”导学案(新人教版)

第十二章 全等三角形
12.2 全等三角形的判定
第4课时 “斜边、直角边”
学习目标:1.经历探索直角三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获
得数学结论的过程.
2.掌握直角三角形全等的条件,并能运用其解决一些实际问题.
3.在探索直角三角形全等条件及其运用的过程中,能够进行有条理的思考并进行简单推理.
重点:运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题.
难点:熟练运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题.
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