:高中数学(人教版A版必修一)配套课时作业:第一章 集合与函数的概念 1
1.2.2 函数的表示法
第1课时 函数的表示法
课时目标 1.掌握函数的三种表示方法——解析法、图象法、列表法.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当方法表示函数.
函数的三种表示法
(1)解析法——用____________表示两个变量之间的对应关系;
(2)图象法——用______表示两个变量之间的对应关系;
(3)列表法——列出______来表示两个变量之间的对应关系.
一、选择题
1.一个面积为100cm2的等腰梯形,上底长为xcm,下底长为上底长的3倍,则把它的高y表示成x的函数为( )
A.y=50x(x>0) B.y=100x(x>0)
C.y=(x>0) D.y=(x>0)
2.一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如图甲、乙所示.某天0点到6点,该水池的蓄水量如图丙所示.(至少打开一个水口)
给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则正确论断的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
3.如果f()=,则当x≠0时,f(x)等于( )
A.B.
C.D.-1
4.已知f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则g(x)等于( )
A.2x+1B.2x-1
C.2x-3D.2x+7
5.若g(x)=1-2x,f[g(x)]=,则f()的值为( )
A.1B.15C.4D.30
6.在函数y=|x|(x∈[-1,1])的图象上有一点P(t,|t|),此函数与x轴、直线x=-1及x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图可表示为( )
题 号
1
2
3
4
5
6
答 案
第1课时 函数的表示法
课时目标 1.掌握函数的三种表示方法——解析法、图象法、列表法.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当方法表示函数.
函数的三种表示法
(1)解析法——用____________表示两个变量之间的对应关系;
(2)图象法——用______表示两个变量之间的对应关系;
(3)列表法——列出______来表示两个变量之间的对应关系.
一、选择题
1.一个面积为100cm2的等腰梯形,上底长为xcm,下底长为上底长的3倍,则把它的高y表示成x的函数为( )
A.y=50x(x>0) B.y=100x(x>0)
C.y=(x>0) D.y=(x>0)
2.一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如图甲、乙所示.某天0点到6点,该水池的蓄水量如图丙所示.(至少打开一个水口)
给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则正确论断的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
3.如果f()=,则当x≠0时,f(x)等于( )
A.B.
C.D.-1
4.已知f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则g(x)等于( )
A.2x+1B.2x-1
C.2x-3D.2x+7
5.若g(x)=1-2x,f[g(x)]=,则f()的值为( )
A.1B.15C.4D.30
6.在函数y=|x|(x∈[-1,1])的图象上有一点P(t,|t|),此函数与x轴、直线x=-1及x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图可表示为( )
题 号
1
2
3
4
5
6
答 案
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