:八年级上册数学第33课时整式的乘法教案

1．理解多项式与多项式相乘的法则，并能运用法则进行计算．

2．理解算理，发展学生的运算能力和几何直观，体会转化、数形结合和程序化思想。

教学

重点

多项式与多项式相乘的法则的概括与运用。

教学

难点

多项式与多项式相乘的法则的概括。

教学

过程

教 学 内 容

一、 复习旧知

见幻灯片1

二、 情境引入课题

问题1

（1）已知某街心花园有一块长方形绿地，长为 a m，宽为p m．则它的面积是多少？

（2）若将这块长方形绿地的长增加b m，则扩大后的绿地面积是多少？

问题2

（3）若将原长方形绿地的长增加b m、宽增加q m，你能用几种方法求出扩大后的长方形绿地的面积呢？

三、 师生共商目标

根据上节课积累的探究经验，你能得到什么结论呢？ 由此得出课题。本节课的学习目标有哪些？

四、 探究

问题：

你能类比单项式与多项式相乘的法则，叙述多项式与多项式相乘的法则吗？

教学例1

（1）教师巡视

（2）展示学生完成的成果

（3）教师在学生完成的基础上写出解答格式。

（4）提问：

你认为在运用法则计算时，应该注意什么问题？X+X+K]

五、 运用法则

[（1）小试牛刀

师生共同解答第（3）题。

（2）巩固提高

教学例2。

六、课堂小结

（1） 小声对自己说，本节课你有哪些收获？

（2） 大声对老师说，本节课你还有哪些困惑？

七、布置作业

必做题：教材习题14。1第5、8题；

选做题：教材习题14。1第14、15题．