:三年级上册道德与法治《走近我们的老师》教学教案及教学反思

小学三年级上册道德与法治《走近我们的老师》教案

教学目标:

【知识与能力目标】

认识教师这一职业及教师与学生的关系。

【过程与方法目标】

让学生在深入了解教师的工作后对教师形成更全面的认识。

【情感态度价值观目标】

帮助学生更好的了解自己的老师,在这一过程中培养良好的师生关系。

教学重难点:

1.教学重点:引导学生关注教师,并且了解教师的工作和责任。

2.教学难点:建立良好的师生关系,促进师生情感。

课前准备:

学生进行课前预习,教师制作多媒体课件,准备相关材料。

教学过程:

导入新课

情境导入:谁伴我成长?

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