:小学语六年级上册《好的故事》教案设计

小学语文六年级上册《好的故事》教案设计

教学目标；

1.会写12个生字，重点理解“预告、幽雅、错综、荡漾”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.弄清“好的故事”的具体内容，体会这个故事“美丽、幽静、有趣”体现在哪里。

4.结合“阅读链接”中的材料，理解课文最后两个自然段。

5.体会作者于美好的景致中寄托的感情。

教学重点：

感受梦境的美好，结合文字想象画面。

教学难点：

体会作者于梦境中寄寓的感情。

课时安排：2课时

1.会写“综、锦、萍”等12个生字，理解相关词语的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.把握内容结构，初步品味梦境的美丽景象。

1.读写并积累、运用生字新词。

2.理清课文脉络，结合关键语句感知课文主要内容。

一、激趣导入，揭示课题

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标签：好的故事

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