:小学一年级语文上册拼音《zhchshr》教案设计

汉语拼音ｚｈ ｃｈ ｓｈｒ的教案设计

教材理解与认识:：

  学到这时完了，音才在复习活动中让学生在四线格中找一找声母们的家，八记忆声母的音、形和书写都结合在一起，有承上启下的作用，接着创设情图引导学生认清声母，并记忆他们的音和形。通过用手势演一演、读绕口令来巩固所学的知识。第二颗是把整个音节教学穿插在活动中，既生动有趣，又发展了学生合作和自主学习的能力。

教学目标:

1. 学会ｚｈ ｃｈ ｓｈｒ四个声母，读准音，认清形，正确书写。

2 .能够读准音节，会读拼音词。

复习检查

1 听音拿卡片。

把ｚｃｓ三张卡片发给学生，老师读，拿卡片的学生到讲台领读。

2. 读顺口溜：像个2

字ｚｚｚ，半个圆圈