“道德与法治”相关内容
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九年级道德与法治上册4-1夯实法治基石学案
1.法治的价值和作用【是什么】 法治,意味着 。法治能够为人们提供良好的 ,让人们能够建立起一个 、 、 的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的 ,使人们安全、有尊严地生活。 -
九年级道德与法治3-2参与民主生活教案
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九年级道德与法治3-1生活在民主国家教案
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九年级道德与法治2-2创新永无止境教案
1.如何建设创新型国家?【怎样做】 (1)必须落实____________战略,将________和________摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠________和________________的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 (2)要增强______________。坚持自主创新、________、________、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的____________和____________,搭建有利于创新的 -
九年级道德与法治上册学案 第一单元 第二课 第一框 创新改变生活 (部编版)
一.学习目标 1.了解创新的内涵,知道生活处处有创新。 2.理解创新是引领发展的第一动力,与改革联系密切。 -
九年级道德与法治走向共同富裕教案
1.为什么说改革只有进行时,没有完成时?【为什么】 (1)我国过去40年的快速发展靠的是________ ,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大________、抵御重大风险、克服重大________、解决重大矛盾,进行新的________,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面________的新征程。 -
九年级道德与法治上册导学案 第一单元 第一课 第一框 坚持改革开放 (部编版)
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九年级道德与法治上册学案 第1课时 坚持改革开放 (部编版)
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九年级道德与法治上册教案 第1课时 坚持改革开放 (部编版)
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部编人教版五年级道德与法治上册《自主选择课余生活 第一课时 》教案
目标 1. 知识目标:自主选择课余生活;课余生活的重要意义。 2. 能力目标:学会自主、合理选择课余生活。 3. 情感态度与价值观:培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。