“生物教学资料”相关内容
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八年级下册生物第七单元第三章第一节地球上生命的起源学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、描述生命起源的过程。 2、关注生命起源的不同观点 3、培养学生的发散思维、求异思维，尊重客观事实、不迷信权威、敢于怀疑的思维品质。 -
八年级下册生物第七单元第三章第三节生物进化的原因学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。 2、能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。 3、通过模拟探究活动，培养模拟探究能力 -
八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。 2、生物的性状是由基因控制的。 -
八年级下册生物第八单元第三章第一节评价自己的降状况学案(新版新人教版)
【学习目标】 1、尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 2、全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的意义。 3、学会调节情绪的技能，保持心理健康。 -
七年级下册生物第四单元第四章第二节血流的管道血管教案(新版新人教版)
知识与技能 1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 -
七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖学案(新版新人教版)
1．概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。（重点） 2．描述受精过程以及胚胎发育过程。（重点） 3．运用观察的方法，识别有关的插图和模型。（难点） 4．与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。 -
七年级下册生物第四单元第四章第一节流动的组织血液学案(新版新人教版)
二、重点：描述血液的组成成分和各部分的主要功能。 难点：观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。 -
七年级生物下册第四单元第四章第四节输血和血型导学案(新版新人教版)
学习目标： 1、说出ABO血型的类型。 2、概述人体的血量，以及输血同血型和血量的关系。 -
七年级生物下册第四单元第四章第三节输送血液的泵心脏学案(新版新人教版)
学习目标： 1、说出心脏的位置和形态。 2、描述心脏的结构和功能。 3、描述心脏的工作过程。 -
七年级生物下册第四单元第四章第二节血流的管道-血管学案(新版新人教版)
学习目标： 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血