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七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊教案(部编人教版)
一、友谊的特质 1.友谊是一种 的关系。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得 ,在 上得到满足。 2.友谊是 、 。我们共同分享,也相互 ,在相处中体验积极的情感。 3.友谊是一种 的相遇。 4.志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住 的考验和 的洗礼。 -
七年级道德与法治上册教案第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊(部编人教版)
【重点难点】 教学重点：友谊的特质 教学难点：正确处理交友中存在的问题 -
七年级道德与法治上册教案第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊(新人教版)
【教学目标】 知识目标 了解友谊的特质，知道什么样的友谊才是真正的友谊。 能力目标 学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。 情感态度与价值观目标 珍视友谊，在相处中体验积极的情感。 -
七年级道德与法治上册教案 第2课 深深浅浅话友谊
【教学目标】 知识目标 了解友谊的特质，知道什么样的友谊才是真正的友谊。 能力目标 学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。 情感、态度与价值观目标 珍视友谊，在相处中体验积极的情感。 -
七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》教学设计
七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》教学设计 一、自我设计说明 1．我的教育理念： 回到生活世界。教学设计源于生活、话题探讨基于生活、教学成果服务生活，这便是回到生活世界的意义。 2．我的 -
七年级道德与法治上册第四课友谊与成长同行第二框深深浅浅话友谊导学案
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人教版道德与法治七年级上册：《深深浅浅话友谊》课件
学习目标1.友谊的特质是什么？2.我们该如何正确的理解友谊？（澄清友谊的误区） ①友谊是一种亲密的关系 每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任 -
七年级道德与法治上第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊课时训练（附答案）
深深浅浅话友谊一、单选题1．鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是A. 交友要以自己为中心 B. 讨好朋友要多说假话 C. 交友要相互信任 -
2018年七年级道德与法治上第2框深深浅浅话友谊课时卷训练（附答案）
深深浅浅话友谊一、单项选择题1．“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们（ ）①和朋友在一起，朋友的支持和关心能让我们得到精神上的 -
2018年七年级道德与法治上第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊课时卷练习(含答案)
深深浅浅话友谊一、单项选择题1．有一种友谊叫刘国梁和孔令辉。两人从进队起同住一间宿舍，一同参加训练比赛，每打完一场球，他们都很小心地照顾彼此的情绪。孔令辉告诉记者，他们保持友情的秘诀便是“在竞争中找到