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八年级第一学期生物第五单元第三章动物在生物圈中的作用教案(新版新人教版)
一、教学目标 1.举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2.认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 -
八年级第一学期生物第五单元第二章第一节动物的运动教案(新版新人教版)
一、教学目标 1、说明动物运动的结构基础和运动的本质。 2、说出运动对动物生存的意义。 3、认识生物体结构与功能相统一的观点。 -
八年级第一学期生物第五单元第二章第三节社会行为教案2(新版新人教版)
知识目标: (1)举例说出动物的社会行为,描述动物的社会行为的主要特征,阐述分工合作对于动物生存的意义。 (2)举例说出动物群体信息交流的方式,阐述动物群体中信息交流的意义。 (3)认同合作与交流的重要性。 -
八年级第一学期生物第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为教案(新版新人教版)
知识目标 1.区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义。 2.运用研究动物行为的方法,探究动物行为的成因。 -
八年级第一学期生物第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类教案(新版新人教版)
一、教学目标 (一)知识方面 1.尝试依据植物和动物的主要特征进行分类。 2.说出对生物进行分类的方法和依据,以及对生物进行分类的意义。 (二)能力方面 尝试使用一分为二,逐步刘比排列的方法对生物进行分类表解。 -
八年级生物(下)第六单元第一章第二节从种到界教案(新版新人教版)
知识: 1、说出从种到界分类的7个等级。 2、阐述各分类等级之间的关系。 -
八年级第一学期生物第六单元第三章保护生物的多样性教案1(新版新人教版)
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八年级第一学期生物第六单元第三章保护生物的多样教案(新版新人教版)
一、教学目标 (一)知识方面 1.举例说明生物多样性面临的威肋及其原因。 2.说出保护生物多样性的主要措施。 (二)能力方面 运用类比迁移等方法,认识如何保护生物多样性。 (三)情感态度与价值观方面 1.关注我国特有的珍稀动植物。 2.认同保护生物多样性的意义,参与保护生物多样性的行动。 -
八年级第一学期生物第六单元第二章认识生物的多样性教案(新版新人教版)
一、教学目标 (一)知识方面 1.列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系。 2.说出我国生物多样性的丰富性和独特性。 3.说明保护生物多样性的重要意义。 (二)情感态度与价值观方面 1.认同保护生物多样性的重要性,形成爱护环境、保护生物的意识。 2.关注我国的生物多样性,增强民族自豪感。 -
九年级化学(下)第十一单元盐化肥课题2化学肥料第2课时学案(新版新人教版)
课题2 化学肥料 第2课时 学习目标 1.通过实验探究,初步学会区分氮肥、磷肥、钾肥的方法。 2.掌握铵根离子的检验方法。