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部编人教版五年级道德与法治上册《学会沟通交流》第二课时教案
教学目标 1、懂得在与人沟通的时候,采用什么表达方式是非常重要的,不同的表达方式,可能会产生不同的结果。 2、明白在与他人沟通的时候,要学会倾听,这既是良好修养的体现,也能够让我们准确理解和领会对方的想法和目的。 3、知道在产生分歧时,即使沟通不能达成共识,也要尊重对方,以礼相待,不要互相指责。 -
部编人教版五年级道德与法治上册《自主选择课余生活》第一课时教案
学习目标 1、情感态度与价值观目标:培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。 2、能力目标:能够自主选择、合理选择课余生活。 3、知识目标:了解课余生活的重要性和作用,学会自主选择课余生活。 -
部编人教版五年级道德与法治上册《自主选择课余生活》第二课时教案
学习目标 1、情感态度与价值观目标:珍惜时间,坚定地执行自己的课余生活计划。 2、能力目标:掌握方法,学会合理安排自己的课余生活。 3、知识目标:学习和掌握合理安排课余生活的方法,学会自主、科学安排课余生活,并在实际行动中贯彻落实课余生活计划,过好课余生活。 -
部编人教版五年级道德与法治上册《自主选择课余生活》第2课时教案
学习目标 1. 知识目标:学会选择课余生活;合理规划课余生活。 2. 能力目标:能够自主选择、合理选择、过好课余生活。 3. 情感态度与价值观:学会自主合理选择课余生活,遵守活动规则。 -
部编人教版五年级道德与法治上册(全册)一课一练(含答案)
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部编版五年级道德与法治上册教学计划及教学进度表
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部编版五年级道德与法治上册第一单元教材分析
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部编版五年级道德与法治上册第二单元教材分析
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高中地理(人教版必修1)教师用书:第4章 第3节河流地貌的发育Word版含解析
第三节河流地貌的发育 1.识记河流主要的侵蚀地貌和堆积地貌类型。 2.理解河流地貌对聚落形成和分布的影响。(重难点) 3.应用河流特征判断地形特征。(重难点) [基础·初探] 教材整理1 河流侵蚀地貌与堆积地貌 阅读教材P77~P80上部图文内容,完成下列问题: 1.河流侵蚀地貌 -
高中地理(人教版必修1)教师用书:第4章 第2节山地的形成Word版含解析
第二节山地的形成 1.识记向斜、背斜、断层的概念及特点。 2.理解向斜、背斜、断层的判断方法及地表形态对交通线路分布的影响。(重难点) 3.应用地质构造找矿、找水和进行工程建设。(重难点) [基础·初探] 教材整理1 褶皱山、断块山与火山