“教案”相关内容
-
2020高一通用技术第一章《技术的价值》课件
《通用技术》新课程是以提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，改变旧的传统教育模式，确立学生是学习主体的教学指导思想。以师生、学生间互动教学、自主探究等形式进行教学设计。 第一节技术的价值 (第1课时) 一、教学目标 《通用技术》新课程是以提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，改变旧的传统教育 -
2020高一通用技术教案常见技术图样
通用技术必修模块“技术与设计1”第六章第二节《常见的技术图样》之“正投影与三视图”（苏教版）主要描述了正投影形成三视图的方法、原理，三视图的绘制（识读）方法和规律等。技术图样是设计交流语言，在设计活动过程中，经常用以表达设计观点、呈现设计方案，是表达设计思想的一种十分有效的手段，是解析几何和立体几何的具体应用 第二节常见的技术图样（一） 一、内容分析： 通用技术必修模块“技术与设计1”第六章第二节《常见的技术图样》之“正投影与三视图”（苏教版）主要描述了正投影形成三视图 -
2020高一通用技术《技术的价值》教学设计
这一章主要是要让学生正确认识技术的概念、特征和性质。了解技术对人的的价值，主要从“技术与人”、“技术与社会”、“技术与自然”三个方面阐述技术的产生对人、社会和自然的产生的作用和影响。从而为课程今后的学习奠定一个基调，让学生认识到通用技术课程对人的重要性和价值所在。 1、教材分析 这一章主要是要让学生正确认识技术的概念、特征和性质。了解技术对人的的价值，主要从“技术与人”、“技术与社会”、“技术与自然”三个方面阐述技术的产生对人、社会 -
小学一年级课文《比尾巴》教案
一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“比” １.课件出示“比”字,说一说“比”字部首、结构。 2. 引导生说出“比”的读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“比”这个字。 4.同学们我们来观察这个字有几个部件组成？分别是什么？ -
小学一年级课文《雨点儿》教案
一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“问” １.课件出示“问”字,说一说“问”字的字形、结构。 2. 引导生说出“问”的读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“问”这个字。 4.同学们我们来观察一下这个字可以分几个部件吗？ 【部件】①“门”表示院落的出入口。②“口”表示出入的地方。 -
小学一年级课文《四季》教案
一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“天” １.课件出示“天”字,说一说“天”字的字形、结构。 2. 引导生说出“天”的读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“天”这个字。 4.同学们我们来观察一下这个字的部件，它可以分成哪两个部件呀？ -
部编版2020版上语文全册生字笔顺动画ppt教学课件
部编版2020版上语文全册生字笔顺动画ppt教学课件 -
小学一年级课文《影子》教案
一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“好” １.课件出示“好”字,说一说“竹”字部首、结构。 2. 引导学生说出“好”的读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“好”这个字。 -
小学一年级课文《秋天》教案
一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“子” １.课件出示“子”字,说一说“子”字结构。 2. 引导生说出“子”的读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“子”这个字。 -
小学一年级课文《小小的船》教案
一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“月” １.课件出示“月”字,说一说“月”字结构。 2. 引导生说出“月”的读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“月”这个字。 4.同学们我们来观察一下这个字的甲骨文，它像什么呀？