“教案”相关内容
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2020九年级物理:两种电荷（新人教版）
学习目标：1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。2.知道两种电荷以及电荷间的相互作用。3.了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。4.了解自由电子及导体与绝缘体的区别。 -
2020九年级物理:串并联电路中电流的规律（新人教版）
学习目标：1.通过实验探究得出串、并联电路中的电流规律。2.在实验探究过程中,进一步练习电路的连接。3.在实验探究过程中,进一步熟练使用电流表。 -
2020部编版四年级上册语文全册教案（精编版）
【教学难点】引导学生根据语言描写想象画面，感受钱塘江大潮的神奇、壮观。 -
苏教版三年级数学下册全册教案2
【教学目标】 1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。 2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。 -
苏教版三年级数学下册全册教案
【教学目标】 1.使学生初步学会两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握口算方法。 2.让学生经历探索两位数乘两位数估算方法的过程，体验估算策略的多样性，掌握两位数乘两位数的估算方法。 3.在具体的情境中，应用口算估算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。 4.在探索计算方法的过程中培养自主探索意识和合作合作交流意识。 -
苏教版三年级数学下册教案备课参考
【教学目标】 1.使学生经历探索两位数乘两位数方法的过程，会口算两位数乘整十数（各位都不进位）以及整十数乘整十数，会简单的估算，并会笔算两位数乘两位数。 2.使学生在具体情境中，应用有关运算解决实际问题，能合理地运用口算、笔算或估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3.使学生在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 -
湘教版三年级科学上册全册教案
【教学目标】 [科学探究目标] 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。 [情感态度与价值观目标] 让学生体验探究过程的快乐，激发和培养学生学习科学的兴趣。 -
北师大版三年级数学下册全册教案
【教学目标】 [知识与技能]结合“分桃子”的故事情境，探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。 [过程与方法]经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式的联系。 [情感态度与价值观]能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 -
2020部编版二年级下册语文全册教案
【教学目标】1.认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.知道春天美好，要珍惜春光。 -
2020部编版二年级上册语文全册教案
【教学目标】[知识目标]知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩迎上去 追上去 游过去；[能力目标]培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力；[情感目标]了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。