“教案”相关内容
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2020六年级上册语文《卖火柴的小女孩》教学设计(北京版)
1.初步学会用回答问题再把答案连起来的方法,概括课文的主要内容。 2.学会本课的8个生字;理解10个词语意思。 3.初步学会缩写句子;能用“因为”、“虽然……还是……”、“简直”、“没有……没有……也没有……”造句。 4.研读课文第二段,倡导个性化阅读,构建多元化理解含义深刻的句子。让学生了解作者采用现实与幻想对比的手法,通过研读,懂得幻想越幸福,现实越不幸。 5.能带着自己的理解,有感情地朗读。 -
2020六年级上册语文《卖火柴的小女孩》教案(北京版)
这是丹麦著名作家安徒生的一篇童话,课文技记述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨遭遇,揭露了当时社会的黑暗,表达了作者对贫苦儿童的深切同情。 全文以火柴为线索,分为小女孩卖火柴、擦亮火柴取暖、冻死街头三部分。 -
2020六年级上册语文《卖火柴的小女孩》教学设计
从课文第一段中我们了解到:这是一个大年夜,一个举家团聚的日子。街上飘着烤鹅的香味。一个光着头赤着脚的小女孩却在风雪弥漫的街头叫卖火柴。她又冷又饿,孤苦伶仃。横冲直撞的马车差点把她撞死,素不相识的小男孩欺负她,连她自己的爸爸也要打她。风呼呼地刮着,雪纷纷扬扬地下着。小女孩该有多冷啊!新年的脚步近了,而小女孩的结局呢? -
2020六年级上册语文《小狗儿与大画家》教案(北京版)
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2020六年级上册语文《珍珠鸟》说课稿(北京版)
《珍珠鸟》是北京版小学语文六年级上册第5单元的一篇课文,这个单元以“人与动物”为专题,所选的五篇课文分别从不同侧面反映了“人与动物”的关系。 -
2020六年级上册语文《小狗与大画家》名师教案(北京版)
1、学习课文讲述的韩美林与两只小狗的感人故事,感受他们之间的患难之情,以及小狗的善良,通人性,懂得善待身边的动物,体会韩美林不畏挫折、热爱生活,对艺术忘我追求的品格。(重点) 2、能有感情地朗读课文。 3、学习阅读“人与动物为主题”的作品的方法。(难点) -
2020六年级上册语文《小狗儿与大画家》原创教案
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2020六年级上册语文《小狗儿与大画家》精品教案(北京版)
《小狗儿与大画家》是北京版课改实验教材11册的一篇课文,文章开头写到“人们认识韩美林都是从他笔下的小动物开始的”,然后重点记叙了韩美林与小狗儿之间发生的两个感人的故事,结尾由爱小狗儿的情感升华到“美林用心、用血创造了自己心中的动物世界”,“希望一切有灵性的生物都能和平友好地与人类一同生存在地球上”。 -
2020六年级上册语文《迷人的张家界》教学教案(北京版)
教学目标: 1. 认读本课生字,能有感情的朗读课文,摘抄自己喜欢的句子。 2.了解张家界美丽的自然景色及其美学价值和科学价值,产生热爱大自然的思想感情。 -
2020六年级上册语文《迷人的张家界》精品教案(北京版)
课文以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了张家界奇丽美妙的自然景观,以及它举世无双的美学价值和科学价值,赞美了张家界是名副其实的人间仙境。