“教学”相关内容
-
2020六年级上册语文《碧螺春》同步教案（冀教版）
《碧螺春》是一篇文质兼美的散文，描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来，以及采摘、制作和品尝的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳、聪明的劳动人民的热爱之情。 -
2020六年级上册语文《碧螺春》名师教案（冀教版）
1.知识与技能： （1）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 （2）理解由生字组成的词语。能用“关于”、“如果……那么……”造句。 （3）读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍碧螺春的。 （4）凭借具体的语言材料，感受碧螺春特有的色、香、味、形，体会劳动人民的勤劳。 -
2020六年级上册语文《碧螺春》教学设计（设置情境）
1、认识本课的11个生字，会写“霞、弥、捷、烫、纤、腥、瓷、汤、津、赢”这10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第四、六、八自然段。 3、了解碧螺春的采摘制作和品尝的过程，了解课文中介绍的有关茶文化的知识，感受茶乡人民生活的美好，体会作者对碧螺春茶的喜爱和对茶乡人们的赞美和热爱。 4、把握文章的表达顺序，通过对重点词句的品味，体会作者描写的细致与准确，并积累相关的词句。 5、搜集关于碧螺春和茶文化的相关知识，培养学生搜集处理信息的能力，并对茶文化有更深的了解和认识 -
2020六年级上册语文《碧螺春》教案（冀教版）
《碧螺春》是冀教版小学语文第十一册里的一篇课文。这篇文质兼美的散文描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来以及采摘、制作和品尝碧螺春的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳的劳动人民的热爱之情。 -
2020六年级上册语文《挑柴》名师教案（冀教版）
1.知识与技能： （1）了解课文，学会本课生字新词，有感情地朗读课文。 （2）整体感悟，推敲字词，读中品味、思考文中蕴涵的真谛。 （3）引导学生学习承担责任，学会用信念鼓励自己。 -
2020六年级上册语文《挑柴》精品教案（冀教版）
知识与能力：学会本课生字词，理解含义深刻的句子。 过程与方法：搜集资料，班内展示 情感态度与价值观：激发学生面对困难不低头的积极心态。 -
2020六年级上册语文《挑柴》教学设计（品读感悟）
教学目标： （一）知识与技能： 1、有感情地朗读课文，想象作者描绘的场景。 2、感受“我”第一次挑柴的经历，体会文章蕴含的道理。 3、欣赏并积累文章优美的语言。 -
2020六年级上册语文《挑柴》教案（冀教版）
知识与技能： 1.有感情地朗读课文，想象作者描绘的场景。 2.感受“我”第一次挑柴的经历，体会文章蕴含的道理。 3.欣赏并积累文章优美的语言。 -
2020六年级上册语文《儿子的采访》教学设计（合作探究）（冀教版）
学生们的愿望或梦想大多是远大的、崇高的,至少在他们看来是“严肃”的、像“回事儿”的。这多半与他们通过各种渠道所接受的影响和家长对他们的期望有关。这是孩子们学习这篇课文的认识基础和生活基础,应予注意。 -
2020六年级上册语文《儿子的采访》教案（冀教版）
教学目标: 1、理解课文内容。了解爸爸的三个愿望实现起来不容易。 2、结合生活实际和课文内容谈自己的感受,并与他人进行讨论和交流。