“教学”相关内容
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七年级数学上册1.6有理数的减法 教案
【教学目标】 1.经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数的减法法则，并熟练运用法则进行有理数的减法运算. 2.经历由特例归纳出一般规律的过程，培养学生的抽象概括能力；通过减法到加法的转化，让学生初步体会转化、化归的数学思想. 3.通过师生互动，问题探讨等形式，激发学生的学习兴趣，培养学生学习数学的热情. -
七年级数学上册第一章有理数的加法 教案
教学目标 （1）让学生理解有理数加法的意义，掌握有理数的加法法则。 （2）让学生学会正确进行有理数的加法运算。 -
七年级数学上册1.4有理数的大小 教案
【教学目标】 1.通过探索有理数大小比较法则的过程，理解并掌握有理数大小比较法则. 2.会利用数轴比较有理数的大小；能利用数轴对多个有理数进行有序排列；会利用绝对值比较两个负数的大小. 3.能正确运用符号“<”“>”“因为”“所以”写出表示推理过程中简单的因果关系. -
七年级数学上册第一章绝对值与相反数 教案
教学目标 1、借助数轴理解绝对值和相反数的意义。 2、经历探索正数、负数及0的绝对值和相反数的过程。 3、掌握求有理数的绝对值和相反数的方法，知道︱a︱（a表示有理数）的含义。 -
七年级数学上册1.2数轴教案
【教学目标】 1.掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系. 2.会正确地画出数轴，会用数轴上的点表示给定的有理数，会根据数轴上的点读出所表示的有理数. 3.经历从实际中抽象出数学模型的过程，体会类比思想和数形结合的思想方法. -
七年级数学上册第一章有理数教案
1.知识与技能： 能用符号表示生活中具有相反意义的量。 2.过程与方法： 经历从现实生活中的实例引入“负数”的过程，体会引入“负数”的必要性与合理性。 -
七年级数学上册解一元一次方程教案
【教学目标】 1.使学生了解解应用题的一个重要步骤是根据题意找出等量关系，然后列出方程，关键在于分析已知量、未知量之间的关系及寻找相等关系. 2.通过对和、差、倍、分的量与量之间的分析以及在公式中有一个字母表示未知数，其余字母表示已知数的情况下，列出一元一次方程解简单的应用题. -
七年级数学上册5.3解一元一次方程 教案
【教学目标】 1.掌握移项的变形，会运用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程. 2.通过具体实例，结合等式的性质，能够归纳出解方程的一种常见变形——移项. -
七年级数学上册5.2等式的基本性质 教案
【教学目标】 1.通过天平实验让学生探索等式具有的性质并予以归纳. 2.了解等式的两条基本性质. -
七年级数学上册5.1一元一次方程教案
【教学目标】 1.理解一元一次方程的概念，会识别一元一次方程. 2.培养学生会设出未知数，根据问题寻找相等关系，再根据相等关系列出方程的能力. 3.了解方程的解，会验证方程的解.